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Cómo pueden ayudar las familias a mejorar las habilidades sociales de sus hijos e hijas. Amaya Prado. Psicóloga Educativa. Vídeo

10/05/2019 | COMUNICACIÓN


Si observamos que tienen dificultad para relacionarse con sus iguales, hemos de ayudarle en la medida de lo posible a tener una personalidad más abierta, más comunicativa, a ser más amable, a preocuparse por los problemas de los demás y a transmitir alegría y confianza. Debemos enseñarle a participar en la sociedad, que disfruten y no se queden encerrados en sus cuartos. Los padres y madres debemos buscar redes de apoyo en la familia, primos y primas de igual edad. En la vecindad, creando actividades lúdicas en casa para conocerse. Asistiendo a las actividades organizadas por asociaciones, clubes y entidades, que vayan desde lo lúdico, pasando por lo cultural y religioso. Debemos contactar con su tutor o tutora y con el departamento de orientación del Instituto para informarle en la entrevista tutorial sobre las características de personalidad de nuestro hijo o hija. Una de las cuestiones más importantes es que debemos educar a nuestros hijos e hijas sin proteccionismo, ya que los adolescentes mimados no saben adaptarse a las necesidades de los demás y no aceptan las reglas de la convivencia. También podemos prevenir la falta de amistades, favoreciendo que asistan a excursiones organizadas por los centros educativos, que en casa se reúna con los compañeros y compañeras del centro tanto para estudiar como para jugar.

Si creo que mi hijo/a tiene malas compañías, deberemos desde la entrada al colegio, estimular y valorar las conductas amistosas, como por ejemplo: prestar apuntes, ayudar a estudiar, visitar a un compañero de clase enfermo, etc. Tendremos que enseñarle a distinguir entre la verdadera y la falsa amistad, el compañerismo o una relación sólo para divertirse. Tenemos que educar para que nuestros hijos e hijas sean auténticos (no aparentar lo que no son o no tienen) pues las buenas amistades valoran la amistad. Que en lugar de encontrar problemas, que propongan soluciones. Que no se deje chantajear y que no sea un chantajista. Que aprenda a conocer que las buenas amistades no abandonan, mantienen los lazos que han creado. Tratar bien a las personas y que en lugar de desgastarse peleando con quienes lo traten mal, mejor se aleje y los ignore. Resolver los conflictos con los demás de manera armoniosa, no cayendo en discusiones sin final, sino utilizando estrategias asertivas como exponer su punto de vista, reconocer lo bueno de los puntos de vista de los demás, para luego ratificar su visión, dejar claro lo que desea, lo que siente, planteando soluciones y posibles acuerdos.

Y en el extremo, también nos podemos encontrar que nuestros hijos e hijas tienen amistades “peligrosas”, en ocasiones puede ser por una actitud de rebeldía, por llamar nuestra atención o bien un déficit emocional. Ante estas situaciones hay que ser sugestivo en lugar de impositivo. Invita a los jóvenes de tu agrado a que pasen más tiempo junto a tu hijo e hija y sé sutilmente indiferente con las malas compañías. Así él se relacionará más con quienes te gustan porque no sentirán que les estás imponiendo tus normas. Otros casos pueden requerir medidas más directas por parte de la familia que incluyan el alejamiento del grupo, por ejemplo, ofreciéndole diferentes alternativas como actividades deportivas, cambiando de centro educativo, matricularlo en residencias escolares y solicitar la ayuda de un especialista en conducta que ayude tanto al adolescente como a la familia.

En cuanto a las relaciones a través de las redes hay que estar muy atento de quiénes son esos amigos virtuales, y se corresponden con la realidad.

 

 

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